Эко-закладка в технике гербарий

Кто из любознательных дошкольников не любит собирать во время прогулки букетик полевых цветов? Цветы простоят пару дней в вазе и вянут, вызывая огорчение юного натуралиста, а нередко и слезы. Но есть простой выход из подобной ситуации. Если растения засушить, они будут храниться очень долго и радовать своими веселыми красками. Речь идет о гербарии. Создание гербария – это отличное занятие для развития познавательной инициативы воспитанников, развития их умственного и творческого потенциала. Никакая фотография не сравнится с настоящим растением, которое ребенок сам нашел, засушил, получил информацию о нем. Воспитанники  группы №9 «Белочка» МБДОУ ДС № 2 К-1 "Крепыш" провели исследование и выяснили  название каждого растения, сравнили экземпляр с фотографиями из атласа. Узнали о том,  почему индейцы называли подорожник «следом белого человека»? Как клевер стал национальным символом Ирландии? В каких цветах предпочитают селиться эльфы? Почему мать-и-мачеха так странно называется? И какую траву на Руси называли «лекарством от 99 болезней»?

Для сохранения красоты растений воспитанники совместно с педагогами создали необычные закладки для книг в технике гербарий. Работа довольно кропотливая, но результат того стоит. Созданные закладки станут отличным памятным подарком или украсят любимую книгу.